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    首頁 項目研究傳統文化
    品傳統文化 過五彩端午
    2021-06-11 16:55 編輯:kjcxadmin

    又是一年端午節,為了傳承中華民族優秀文化傳統,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,增強學生的愛國主義情感,寧津縣時集鎮中心小學開展“品傳統文化,過五彩端午”主題活動。

    粽子飄香“品”端午

    “節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原?!迸R近端午,粽香飄來,老師和同學們歡聚在一起包粽子,讓同學們了解粽子的制作方法,同時又激起對傳統文化的興趣。粽子制作完成后,由學生品嘗自己的勞動成果,心里異常甜蜜喜悅。

    興致勃勃“尋”端午

    一年級同學們通過學習端午節手勢舞,在優美的音樂和簡單易學的動作中感受端午節的來歷和民俗,潛移默化地使隊員們感受中華文化的博大精深。

    00:13

    濃彩重抹“繪”端午

    端午節畫彩蛋,原意是祝福屈原托生在太平盛世富貴人家,象征圓圓滿滿。二年級同學們將煮熟的雞蛋用彩筆勾勒出整體圖案,將各個圖案填上五彩的顏色,感受色彩帶來的美。在傳承民族文化的同時,融入了更多快樂。

    高高興興“迎”端午

    三年級同學們利用課余時間大顯身手制作手抄報,展現了高超的繪畫能力和文字編輯能力。隊員們在搜集資料、制作手抄報的過程中,能對端午節的來歷、習俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗,更有利于中國傳統文化的傳承與發揚。

    其樂融融“曬”端午

    四年級同學們用自己靈巧的雙手,發揮豐富的想象力制作端午元素的手工制品。惟妙惟肖的粽子、栩栩如生的龍舟彰顯著隊員們對端午節這一傳統節日的熱愛與尊重。

    錦繡文章“誦”端午

    傳承愛國情懷,開展經典誦讀活動,五年級同學們通過吟誦端午節民俗詩歌、愛國主義詩篇、講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事等,增強愛國主義情感。

    00:18

    通過本次活動的開展,同學們進一步了解了端午節這一具有特殊歷史意義的節日,體驗到了端午節在傳統節日中所蘊含的深遠意義。進一步弘揚和培養了同學們的愛國主義精神,感受到了傳統文化的博大精深,激發了同學們的愛國情懷和民族自豪感,營造了良好的校園文化氛圍。


     

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