1月26日上午，山東省教育學會科技教育專項課題——“融合STEM教育的高中生物創新課程研究”開題論證會在三樓會議室舉行。學校邀請副校長趙東升、學生發展中心主任韓健、物理高級教師宗毅、生物高級教師李建革等專家進行開題論證和指導。會議由學校教科研督導室主任姜夕吉主持。

    會上，首先由課題負責人梁晶，從研究問題的提出、國內外研究現狀、研究目標及意義、研究內容、研究方法、課題組織分工與進度、預期結果及創新之處等方面對研究課題進行了細致的闡述。專家組成員一邊細心聽取報告，一邊仔細審閱開題報告內容。

    匯報完成后，專家們對課題研究的可行性和意義進行了評估和肯定，并就課題的指向性、前沿性、針對性，進行了進一步結合教學的精準定位，對課題研究的方法和研究進度提出了一些指導性的意見和建議。

    副校長趙東升作總結發言，他對梁晶教師參加教育科研的積極性給予了充分的肯定，并希望課題組教師在今后的研究過程中，認真吸收專家的指導意見，按照修訂的研究方案積極開展研究工作，在課題研究中注意聯系學校教學實際，為新優學校的創建做出應有的貢獻。

    近年來，學校狠抓教育教學教研工作，教師們教學熱情高，研究勁頭足，多個省市級別的教育教學研究課題先后獲得立項。本研究課題更是打破了教研組的界限，由生物，計算機，數學等多個教研組教師共同參與。相信在學校的高度重視，專家的悉心指導和全體課題組成員的潛心努力下，定能結出豐碩的成果。

    （撰稿：梁晶  攝影：黃亞文 審核：陳晶）